复习节奏紧张,简单放松大脑的方法
一、午休该休就休
越来越多的学生意识到午休的重要性,但也依旧不乏在午休时间内还在奋笔疾书的学生,不管是在看书还是做作业,如果是个人习惯了还好,但如果只是因为期末到来的临时“加班”影响下午上课的学习状态,那就得不偿失了。
午休能够躺下最好,不能也找个舒服的姿势小憩一会儿,从生理学的角度来说午间休息是身体和大脑的呼吸时间,从早上开始就高速运转的大脑在午间达到疲惫状态,为了不让大脑过负荷,同时让下午的学习时间更加高效,午休是必要的。
就算不是半个小时以上,10分钟对于午休来说也是足够的。
二、伸懒腰
一个简单的动作,可以从学习进入胶着阶段时简单抽离出来,也解救了僵持同一动作太久的身体,加强全身供氧,大脑重新运转起来。
伸展四肢,左右转体,简单的动作也能带来极大的效果。
三、发呆
脑袋空空那就任由它空一会儿,强行去做一些事情也不会有更好的效果,发呆可以算得上是最简单的减压方式,不需要多余的动作,坐在那儿就能做到,也不用太久,几分钟就回过神来已然足够。
适当的发呆可以阻断大脑过负荷的思考和运转,在短暂的休息之后能够更高效地对各种事项作出反馈。
四、眼保健操或者按压头部
一个人高度集中的时候整个头都会变得紧绷起来,感觉绷得太紧的时候,停下手中的事情,抓抓按按自己的头,或者做一下眼保健操,刺激穴位和神经末梢,给紧张的大脑皮层带去舒缓的效果。
五、吃点东西起来动动
补充过分紧张下消耗的糖分,站起来走动一下,和伸懒腰同理,需要更好的状态就需要在紧绷的情况下给自己一点休息回弹的空间,好比弹簧如果超出弹性限度就无法复原,我们需要给自己和大脑设置好休息的时间。
六、和人对话
说出来的,不是文字交流而是需要动到嘴巴的举动,随便说点什么都好,不用过分思考应该说什么,真正的放松是胡说八道也没关系,你的目的是从紧张的状态中脱离出来,你的朋友会理解的。
越来越多的学生意识到午休的重要性,但也依旧不乏在午休时间内还在奋笔疾书的学生,不管是在看书还是做作业,如果是个人习惯了还好,但如果只是因为期末到来的临时“加班”影响下午上课的学习状态,那就得不偿失了。
午休能够躺下最好,不能也找个舒服的姿势小憩一会儿,从生理学的角度来说午间休息是身体和大脑的呼吸时间,从早上开始就高速运转的大脑在午间达到疲惫状态,为了不让大脑过负荷,同时让下午的学习时间更加高效,午休是必要的。
就算不是半个小时以上,10分钟对于午休来说也是足够的。
二、伸懒腰
一个简单的动作,可以从学习进入胶着阶段时简单抽离出来,也解救了僵持同一动作太久的身体,加强全身供氧,大脑重新运转起来。
伸展四肢,左右转体,简单的动作也能带来极大的效果。
三、发呆
脑袋空空那就任由它空一会儿,强行去做一些事情也不会有更好的效果,发呆可以算得上是最简单的减压方式,不需要多余的动作,坐在那儿就能做到,也不用太久,几分钟就回过神来已然足够。
适当的发呆可以阻断大脑过负荷的思考和运转,在短暂的休息之后能够更高效地对各种事项作出反馈。
四、眼保健操或者按压头部
一个人高度集中的时候整个头都会变得紧绷起来,感觉绷得太紧的时候,停下手中的事情,抓抓按按自己的头,或者做一下眼保健操,刺激穴位和神经末梢,给紧张的大脑皮层带去舒缓的效果。
五、吃点东西起来动动
补充过分紧张下消耗的糖分,站起来走动一下,和伸懒腰同理,需要更好的状态就需要在紧绷的情况下给自己一点休息回弹的空间,好比弹簧如果超出弹性限度就无法复原,我们需要给自己和大脑设置好休息的时间。
六、和人对话
说出来的,不是文字交流而是需要动到嘴巴的举动,随便说点什么都好,不用过分思考应该说什么,真正的放松是胡说八道也没关系,你的目的是从紧张的状态中脱离出来,你的朋友会理解的。
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