?把握听课效率,比上什么补习班效果都好
第一:听课要专心
孩子对课堂的专注度往往影响着他们该堂课的吸收情况,而对于集中力有限的孩子来说,耐心地听完一堂课似乎非常困难,他们会不自觉地走神然后和身边的同学交头接耳说些无关的话题。
请这部分学生尽早意识到,课堂上能够及时掌握的知识点不要留到课后处理,让自己拥有更多学习之外的可支配时间,学习休息两不误。
第二:有问题先思考
课堂上如果有什么问题,暂时做好记号,如果老师预留有提问时间,那就在课堂上及时提问。如果没有,课后也要及时处理,处理的方式必然是要经过自己思考但仍旧有不解的地方,组织好语言之后再提问,明确自己想要的答案,同时注意好提问的态度。
第三:课堂笔记简洁明了
课堂上的笔记要尽可能跟上老师的授课节奏,根据自己的记忆习惯写一些能够让自己联想起全部内容的关键词,不要通篇誊抄老师的板书。
其次在课堂结束后记得及时将那些课堂上不甚明确的笔记内容补全,防止过后复习不知道自己当初记得是什么。
第四:课间休息好
课间休息时间不要再紧张地做习题或者看书,毕竟课间时间也没几分钟,做不了什么,而短暂的休息过后能够保持较好的精神状态,能在下一节课开始之后更快地进入状态。
第五:课前预习
提高听课效率的最好方法,课前预习,关于课前预习的方法和达到的效果要求,在之前的文章中略有提及,感兴趣的读者可以回顾观看。
简而言之就是在课前对课堂的内容心里有数并且能够有比较清晰的知识框架,听课的时候能更容易抓住重点。
孩子对课堂的专注度往往影响着他们该堂课的吸收情况,而对于集中力有限的孩子来说,耐心地听完一堂课似乎非常困难,他们会不自觉地走神然后和身边的同学交头接耳说些无关的话题。
请这部分学生尽早意识到,课堂上能够及时掌握的知识点不要留到课后处理,让自己拥有更多学习之外的可支配时间,学习休息两不误。
第二:有问题先思考
课堂上如果有什么问题,暂时做好记号,如果老师预留有提问时间,那就在课堂上及时提问。如果没有,课后也要及时处理,处理的方式必然是要经过自己思考但仍旧有不解的地方,组织好语言之后再提问,明确自己想要的答案,同时注意好提问的态度。
第三:课堂笔记简洁明了
课堂上的笔记要尽可能跟上老师的授课节奏,根据自己的记忆习惯写一些能够让自己联想起全部内容的关键词,不要通篇誊抄老师的板书。
其次在课堂结束后记得及时将那些课堂上不甚明确的笔记内容补全,防止过后复习不知道自己当初记得是什么。
第四:课间休息好
课间休息时间不要再紧张地做习题或者看书,毕竟课间时间也没几分钟,做不了什么,而短暂的休息过后能够保持较好的精神状态,能在下一节课开始之后更快地进入状态。
第五:课前预习
提高听课效率的最好方法,课前预习,关于课前预习的方法和达到的效果要求,在之前的文章中略有提及,感兴趣的读者可以回顾观看。
简而言之就是在课前对课堂的内容心里有数并且能够有比较清晰的知识框架,听课的时候能更容易抓住重点。
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