科学无处不在

蚂蚁，我相信大家都很熟悉，但又有谁真正了解蚂蚁。

为什么蚂蚁不会迷路呢？我从来没有想过这个问题，可是有一天孩子回来告诉我，老师让观察蚂蚁如何回家，需要我帮助他们拍摄。听后心里画了个大大的问号，竟然要用蚂蚁做科学实验，蚂蚁也不听指挥呀，孩子们能行吗？孩子们一提到科学实验，就兴奋不已。

周五放学后，小组成员早早商量好，要准备哪些材料，分几步进行实验。他们首先拿来食物找到蚁巢，耐心地观察蚂蚁如何把食物搬回家，记录好蚂蚁的爬行路线，在路线上设置障碍，放石头、樟脑丸后，细心地观察蚂蚁爬行的路线有什么变化。孩子们通过多次实验终于得出结论——蚂蚁靠气味、触角回家。

蚂蚁是我们最常见的昆虫，可孩子们从来没有蹲下来仔细看过。这次实验，让孩子们对蚂蚁充满了好奇，有计划，有想法的一步步进行实验，耐心地观察，详细地记录。他们把科学探究实践实验完成得非常好，对科学研究的认真程度完全出乎我的意料。

帮孩子们拍摄后，我不但知道了蚂蚁是如何回家的，还感受到科学离我们很近很近。以前我一直以为科学是科学家在摆满烧瓶、试管的实验室里研究高深莫测的事情。其实，科学就在我们身边！生活中的各种科学现象充满了秘密。科学课教他们从身边的事物开始实践，从身边的一草一木开始观察，从身边的小变化开始探索，从容易的活动着手，让孩子知道科学探究不是尖端的事物，只要用心、留心、细心，就如此这般既简单又有趣，也最能引起孩子们的好奇心和探索的欲望。

科学无处不在，只要我们用心去观察，动脑去思考，动手去实践，就一定会有新的发现！